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為豐富轄區青少年暑期精神文化生活，激發青少年科學探索熱情與創新思維，近日，怡鄰社區組織開展科學實驗小課堂，讓轄區青少年近距離觸摸科學，營造學科學、愛科學、用科學的良好氛圍。
磁力隔空傳：感受無形力量的奇妙
首場課堂以“磁力隔空傳”為主題，帶領青少年走近奇妙的磁力科學世界。紅色管家志愿者用生動通俗的語言講解磁力基礎原理，結合生活里常見的磁吸現象舉例科普，穿插趣味互動問答，引導青少年主動思考。在動手實踐環節，青少年動手拼裝、認真調試，專注完成每一個操作步驟。完成拼裝后，大家輪番展示自制磁力模型，現場演示隔空磁吸效果，直觀地感受到了看不見、摸不著的磁力所蘊含的巨大能量。
萬有引力：解鎖重力運動的密碼
第二場課堂聚焦“萬有引力”。志愿者以“蘋果為什么往下掉”這一問題為切入點，并借助生活中的實例講述日常生活中“萬有引力”的現象，幫助大家易于理解抽象的物理原理。為加深理解這一科學原理，青少年在志愿者的指導下，利用材料包中的道具，認真組裝“萬有引力”模擬裝置。大家一邊組裝一邊討論，通過動手實踐解開心中關于力學的小謎題，調動了青少年勇于探索的積極性。
顯微鏡組裝：開啟微觀世界的大門
最后一場課堂則是一場“顯微鏡組裝”的微觀探索之旅。志愿者首先講解顯微鏡的發展歷史及日常生活和學習當中的科學用途，充分勾起青少年的好奇心。隨后進入顯微鏡拼裝實操環節，志愿者分步演示拼裝流程，耐心指導青少年拼接鏡筒、安裝鏡片、調試焦距，現場氣氛專注而熱烈。當一臺臺親手組裝的顯微鏡成功“誕生”時，青少年的臉上洋溢著興奮與自豪，大家迫不及待拿起自制器材，嘗試觀察身邊的小物件，一個奇妙的微觀世界在眼前徐徐展開。
此次科學實驗系列小課堂，不僅讓青少年在動手動腦中收獲了知識，更點燃了他們對科學的熱愛與向往。今后，怡鄰社區將開展更多形式新穎的科普活動，助力青少年健康成長。
馮誠成